看题目让你写给谁、写在什么地方。
| 体裁 | 题目里会出现的话 | 真题篇数 |
|---|---|---|
| 邮件书信 | 「假定你是李华,请给××写一封邮件 / 写封信」 | 11 篇 |
| 投稿短文 | 「你校英文报正在征稿 / 请你写一篇短文投稿、参赛」 | 4 篇 |
| 通知 | 「请你为校宣传栏写一则通知」 | 1 篇 |
高考小作文的评分,先看体裁对不对、要点全不全,再看语言。
这三件事在动笔之前就能定下来,不用等写完。
题目里的 1. 2. 3. 就是要点,一条都不能漏。
漏要点是丢分的第一个原因——内容写得再漂亮,少一条就直接降档。
体裁和要点定了之后,人称和时态基本就跟着定了。
| 体裁 | 人称 | 时态 |
|---|---|---|
| 邮件书信 | 我写:I / we 对方:you |
说安排、打算 → 一般将来时 谈看法、常态 → 一般现在时 |
| 投稿短文 | 写自己或班级:I / we 写他人:he / she |
写经历、活动 → 一般过去时 说观点 → 一般现在时 |
| 通知 | 发文方:we / The Students' Union 对象:all the students |
活动安排 → 一般将来时 |
三种时态在一篇里可以同时出现——时态跟着内容走,不要通篇一个时态。
16 篇的题目里都明写了「内容包括……」,下面是从题目里摘出来的原文。
对照看一下:要点写得很短,一条都不能少写。
| 真题 | 体裁 | 题目要求写的内容(题目原文) |
|---|
16 篇真题里,导语反复写的是「词数控制 80 词左右」。
80 词能装下的结构就是三段:开头点题一句、主体按要点分层、结尾一句收束。
写不够就把要点展开一层(给理由、给例子);写超了就砍掉重复的意思,不要砍要点。
三种体裁的结构不一样,分开学: